——深入學習習近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的重要論述 全國高校思想政治工作會議的召開，標志著我國“大思政”戰(zhàn)略定位和工作格局的正式確立。習近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的重要講話，站在統(tǒng)馭運籌黨執(zhí)政全局的戰(zhàn)略高度和深刻把握思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學生成長規(guī)律的時代前沿，為新形勢下加強和改進高校思想政治工作提供了行動指南和根本遵循。習近平總書記在講話中明確將共青團干部作為高校思想政治工作隊伍的重要組成部分，特別強調(diào)要注重發(fā)揮共青團、學生會組織和學生社團的作用，重視加強第二課堂建設(shè)，重視以文化人和實踐育人，這些重要論述為高校共青團做好思想政治工作指明了前進方向、提供了巨大動力。高校共青團將深入學習領(lǐng)會習近平總書記重要指示要求，圍繞中心大局、突出自身優(yōu)勢，奮發(fā)進取，勇于擔當，干在實處，充分發(fā)揮在大學生思想政治工作中的生力軍作用。 切實增強使命自覺 長期以來，高校共青團及其指導(dǎo)下的學生會組織認真履行團結(jié)凝聚廣大同學聽黨話、跟黨走的使命責任，為大學生成長成才、高等教育發(fā)展和高校工作大局作出了積極貢獻。新的歷史時期，高校共青團要自覺將思想、認識和行動統(tǒng)一到全國高校思想政治工作會議精神特別是習近平總書記的重要講話精神上來，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》，切實增強自身的政治性、先進性、群眾性，不斷提升為黨做好高校思想政治工作的責任感和使命感。 深刻認識團學組織制度設(shè)計是中國特色現(xiàn)代大學制度的重要內(nèi)容。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義的最本質(zhì)特征。習近平總書記深刻指出，辦好我國高等教育，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。與我國高校全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基層組織建設(shè)相適應(yīng)，高校團學組織逐步探索形成了黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”工作格局，即以共青團組織為樞紐和中心，以學生會組織為學生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學生社團及相關(guān)學生組織為外圍延伸手臂。這一制度設(shè)計充分體現(xiàn)了長期以來高校團學工作的積累，是中國特色現(xiàn)代大學制度的重要內(nèi)容，在實踐中發(fā)揮了重要作用，必須堅定不移地堅持好、貫徹好。 深刻認識做好思想政治工作是高校共青團的本職主業(yè)。黨中央要求共青團牢牢把握我國青年運動的時代主題，堅定廣大青年在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中國夢的理想信念。高校共青團要始終牢記黨的要求，把握好培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人這一根本任務(wù)，把握好鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年學生群眾基礎(chǔ)這一政治責任，把握好圍繞高校中心工作、服務(wù)高等教育發(fā)展大局這一工作主線，堅定不移地將做好思想政治工作作為自身的本職主業(yè)，將思想政治工作的紅線貫穿于團學工作的全方位全過程，全力以赴為黨立德樹人。 深刻認識高校團學組織在“大思政”格局中的獨特作用。高校思想政治工作關(guān)系著高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。在“大思政”格局中，共青團服從服務(wù)于教育教學大局，輔助配合教育教學部門和教師培養(yǎng)人，是戰(zhàn)略配合者；但在廣闊的課外空間以及網(wǎng)絡(luò)空間，高校共青團可以為學生提供自覺、自主、自育成長的平臺載體，提供組織歸屬和組織化成長空間，擁有著可為、能為、應(yīng)為的廣闊天地，又是服務(wù)促進學生自我成長的主角。高校共青團要找準自身定位，認清自身優(yōu)勢，在“大思政”格局中充分發(fā)揮不可或缺的獨特作用。 切實推進改革創(chuàng)新 當前，全團正按照黨中央要求銳意改革，著力強“三性”、除“四化”，積極構(gòu)建“凝聚青年、服務(wù)大局、當好橋梁、從嚴治團”的四維工作格局。高校共青團在全團具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性的地位和作用。日前，團中央會同教育部印發(fā)《高校共青團改革實施方案》，切實加強和改革創(chuàng)新青年學生思想引領(lǐng)工作是其中的重要內(nèi)容。高校共青團貫徹落實高校思想政治工作會議精神，就要適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展變革以及大學生個性化成長的特點特質(zhì)，因事而化、因時而進、因勢而新，以改革創(chuàng)新的行動不斷增強高校共青團思想政治工作的針對性、時代感和親和力。 樹立學生為中心的觀點，以思想引領(lǐng)為靈魂，將立己與達人相結(jié)合。習近平總書記深刻指出，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關(guān)照學生、服務(wù)學生。高校共青團改革是深化以學生為中心的改革，高校共青團思想政治工作改革創(chuàng)新同樣要牢牢樹立以學生為中心的觀點。要清醒認識到，學生既是工作對象、也是工作力量，要扎根學生、依靠學生，通過眾創(chuàng)眾籌眾評，通過朋輩教育和自我教育，在工作中請學生一起設(shè)計、一起參與、一起評價，引領(lǐng)學生在“勤學、修德、明辨、篤實”中正確認識世界和中國發(fā)展大勢、中國特色和國際比較、時代責任和歷史使命、遠大抱負和腳踏實地，爭當“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有”大學生。 樹立組織育人的觀點，以從嚴治團為基礎(chǔ)，將組織覆蓋與活力提升相結(jié)合。高校共青團的自身組織是做思想政治工作最基本最直接的平臺載體，組織育人是高校共青團開展思想政治工作的鮮明特點和最大優(yōu)勢。全國高校共有50多萬基層團組織、約2000萬團員。團的組織建好了、組織育人的優(yōu)勢發(fā)揮好了，就能直接覆蓋近三分之二的大學生群體。發(fā)揮好組織育人優(yōu)勢，必須將從嚴治團作為基礎(chǔ)保障。針對團組織，要創(chuàng)新開展“三會兩制一課”，完善基層組織建設(shè)，激發(fā)支部活力，做好推優(yōu)入黨，讓團組織更像團組織，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。針對團員，要進一步規(guī)范團員發(fā)展工作，嚴肅團規(guī)團紀，強化教育管理，讓團員更像團員，切實發(fā)揮先鋒模范作用。 樹立群眾的觀點，以權(quán)益服務(wù)為支撐，將解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。共青團肩負著鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的政治責任，高校共青團在思想政治工作中必須牢固樹立群眾觀點、培厚群眾感情、站穩(wěn)群眾立場、掌握群眾工作方法，始終堅持服務(wù)青年學生和維護青年學生合法權(quán)益的工作生命線。要在直接開展思想教育的基礎(chǔ)上，將解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，及時關(guān)注和推動解決青年學生在學習生活、成才發(fā)展、權(quán)益維護等方面的普遍性利益訴求。團學組織能不能有效反映青年學生的意志訴求、能不能真心為青年學生提供成長服務(wù)，能不能竭誠幫助青年學生解決現(xiàn)實困難，是考量高校共青團思想政治工作的試金石。 樹立實踐的觀點，以制度創(chuàng)新為動力，將第二課堂與第一課堂相結(jié)合。長期以來，高校共青團在青年學生的思想成長、社會實踐、志愿服務(wù)、素質(zhì)拓展、社團建設(shè)等方面探索開展了一系列工作，形成高校共青團的“第二課堂”，在高校思想政治工作中發(fā)揮了積極作用。新形勢下，高校共青團要著眼于促進高校共青團的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著眼于提升服務(wù)引領(lǐng)學生、服務(wù)教育教學的針對性實效性，積極借鑒第一課堂的模式做法，建立健全高校共青團“第二課堂成績單”制度，引導(dǎo)大學生通過積極參與客觀實踐構(gòu)建好自己的主觀世界。特別是在配合高校思想政治理論課第一課堂方面，要主動嵌入、做好設(shè)計，使團日活動、實踐教育等第二課堂成為思政課的重要補充和支撐。 樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，以網(wǎng)絡(luò)平臺為陣地，將“面對面”與“鍵對鍵”相結(jié)合。當前，互聯(lián)網(wǎng)特別是移動互聯(lián)網(wǎng)成為大學生主要的信息來源地和思想集散地，深刻重塑他們的學習、生活、交往、思維方式。可以說，贏得互聯(lián)網(wǎng)就贏得了學生，丟掉互聯(lián)網(wǎng)就丟掉了學生。高校共青團必須加快網(wǎng)絡(luò)新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，使思想政治工作新起來、活起來、火起來。要樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，加強網(wǎng)絡(luò)陣地平臺、工作隊伍、技術(shù)產(chǎn)品、動員機制、輿論場景等方面的建設(shè)，努力打造緊跟時代步伐、適應(yīng)學生特點的高校“網(wǎng)上共青團”。要適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的去中心化，探索運用大學生喜聞樂見的話語體系，避免教條式、填鴨式、宏大敘事的說教模式，同時將網(wǎng)上網(wǎng)下的思想工作有機結(jié)合，既會“鍵對鍵”，又能“面對面”，努力實現(xiàn)學生在哪里，思想政治工作就做到哪里。 切實提升能力水平 團學干部是做好高校共青團思想政治工作的基本力量。高校共青團要以貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神和全面推進高校共青團改革為契機，不斷加強團學干部隊伍建設(shè)，選好配強高校團委書記，積極推行高校團干部專掛兼制度，深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，鍛造更多忠誠、擔當、干凈、專業(yè)的團學骨干。廣大團學干部要自覺踐行習近平總書記提出的“堅定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風”重要要求，提升開展思想政治工作的能力水平，努力做黨的青年群眾工作的擔當者和開拓者、大學生成長發(fā)展的陪伴者和引路人。 提升講政治的能力水平。做思想政治工作，首要條件是自身的思想政治水平要過硬。團學干部要堅定對馬克思主義的信仰，自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。要對黨忠誠老實，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威。要增強政治敏銳性和政治辨別力，在守護國家政治安全和意識形態(tài)安全、做好大學生思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)工作中始終站穩(wěn)政治立場、彰顯政治擔當，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。 提升懂學生的能力水平。懂學生、知學生、愛學生是團學干部的基本功。高校團學干部要始終保持學生本色，摒棄一切官僚習氣，與廣大學生打成一片，讓學生真正成為團學工作和活動的主角。要堅持直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)學生，經(jīng)常深入班級團支部、宿舍食堂、課堂操場以及網(wǎng)絡(luò)平臺，走進學生之中，了解學生心聲，準確掌握學生所思所想。要時時把學生冷暖放在心中，想學生之所想，急學生之所急，真正與學生對得上話，把事情辦到學生的心坎里。 提升育人才的能力水平。習近平總書記指出，學生在高校生活，正處在人生成長的關(guān)鍵時期，就好比小麥的灌漿期。團學干部必須有化人育人的本事，促進學生“灌漿”灌得飽滿。這首先在于以身作則、以心換心，為學生的精神構(gòu)建、價值確立、心理疏導(dǎo)、情感成長等提供示范標桿和專業(yè)服務(wù)。在工作中要善于運用組織育人、實踐育人、文化育人、服務(wù)育人的方式載體，善于運用網(wǎng)絡(luò)新媒體新技術(shù)新手段，將思想政治工作如“鹽”一般溶解于團學活動之中，讓學生像吃食物一樣自然而然地吸收，做到春風化雨、潤物無聲。 提升打硬仗的能力水平。當前世界范圍內(nèi)各種思潮交流交融交鋒，國內(nèi)各種矛盾和熱點問題疊加出現(xiàn)，這些都對青年學生的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的影響。團學干部身處高校這一重要斗爭領(lǐng)域，必須旗幟鮮明地堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位、弘揚社會主義核心價值觀，堅決同錯誤的思潮、同觸碰政治底線的行為作斗爭。尤其在網(wǎng)絡(luò)輿論斗爭中要敢于直面問題，勇于亮劍發(fā)聲，善于動真碰硬，積極弘揚主旋律、傳播正能量。（共青團中央書記處） |
