梁木山
敬業奉獻
福建
2022年第四季度“中國好人榜”
梁木山，男，1975年4月生，中共黨員，福建省漳州市長泰區枋洋中學語文高級教師。25年來，梁木山不以殘疾為由扎根山區教育，譜寫了一位教師愛崗敬業的時代先鋒曲。
身殘志堅 扎根山區無怨無悔
1998年秋，梁木山不幸遭遇車禍，落下終身殘疾。“即使身有殘疾，我一樣可以教得很好。”憑借這個信念，他一瘸一拐地重新走上講臺。25年來他從沒有請過假、曠過課。努力終有回報，他所輔導的學生在2001年全縣語文中考中獲得第二名。為了幫助學生成長，梁木山犧牲了無數的節假日。
愛生如子 學習生活無微不至
25年來，梁木山始終把“教書育人，為人師表”作為自己的座右銘。學校大部分學生都是寄宿生，每到開學的第一天晚上，他總會來到學生宿舍，和他們溝通談天，幫助他們解決困難。每到周末他常將學生請到家里做客，真正從生活、思想上關心他們，學生們都知道有困難就找梁老師，有心事、難事，找梁老師也能得到解決。
為了山區學生能夠讀上書，梁木山走遍了全鎮的自然村。有一次學生小盧（化名）兩天沒回學校，放學后，梁木山急忙到他家去了解情況。小盧家位于離校7公里多的大山上，由于剛下完雨路面濕滑，加上他單手騎車不便，上坡的時候連人帶車一起摔倒在山路下，從山坡上滾了下來，將腳摔傷。第二天，梁木山依然拖著紅腫的腿準時為學生們上課。學生們都深受感動。小盧更是將自己的凳子送到講臺，哽咽地說：“老師我再也不曠課了，您就坐著講課吧。”
勇于改革 教學相長效果顯著
在教學實踐中，梁木山自行摸索出一套行之有效的授課經驗。他根據學生的知識結構和認知心理，總結出一套因材施教的教學方法，形成了“教法多樣、重點突出、語言生動、邏輯嚴密”的教學風格，取得了非常好的效果。他所任歷屆班級，語文成績均居年段第一。他所輔導的學生，參加區市各種競賽榮獲多人多次一等獎二等獎。梁木山還充分利用課余時間，撰寫了10多篇教育教學論文，并在市級以上雜志發表多篇教學論文。
25年如一日，梁木山扎根鄉村，把青春、激情奉獻給了熱愛的教師事業，把愛心、真誠獻給了學生，他用堅守和熾熱澆灌著滿園桃李。（責任編輯：郭雯 黃賓虹）
