趙振鐸
敬業(yè)奉獻(xiàn)
山東
2022年第四季度“中國(guó)好人榜”
趙振鐸，男，1986年11月生，山東省日照市科技中等專業(yè)學(xué)校高級(jí)講師。2013年，趙振鐸毅然辭去高校工作，扎根到山區(qū)職業(yè)教育。從事職業(yè)教育教學(xué)工作13年，他始終堅(jiān)守育人初心，匠心傳承，踐行“大賽點(diǎn)亮人生，技能改變命運(yùn)”，讓山區(qū)的孩子一次次站上國(guó)賽、省賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，獲得5金3銀2銅的好成績(jī)，為制造強(qiáng)國(guó)培養(yǎng)了高素質(zhì)技術(shù)技能人才。趙振鐸曾獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、齊魯最美教師等榮譽(yù)。
扎根山區(qū)職教
2013年，27歲的趙振鐸在高校已有自己的工作室和研發(fā)中心，為了助力家鄉(xiāng)孩子走出大山，他毅然來(lái)到日照市五蓮縣，扎根山區(qū)職業(yè)教育。
2014年初，學(xué)校開(kāi)始設(shè)立工業(yè)機(jī)器人專業(yè)，建立專門(mén)的機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室，趙振鐸被選派擔(dān)任輔導(dǎo)教師。當(dāng)時(shí)，他暗自下定決心，一定要把該專業(yè)打造成學(xué)校的拳頭招牌，于是，便開(kāi)始了探索學(xué)習(xí)之路。探索的旅程并不是一帆風(fēng)順的，在碰了一鼻子灰之后，他也找到了自己的差距。“要想給學(xué)生一碗水，自己至少得有一桶水。”為了能學(xué)得更多有關(guān)的知識(shí)和技能，只要全國(guó)有機(jī)器人比賽，他總是前往觀戰(zhàn)，坐在離評(píng)委席較近的角落，仔細(xì)聆聽(tīng)評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)，并悄悄地記錄下來(lái)。這也成了他的成功秘笈。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挑燈夜戰(zhàn)的鉆研和試驗(yàn)，趙振鐸最終能夠讓機(jī)器人實(shí)現(xiàn)穿針引線，做到高精密作業(yè)。在2018年山東省職業(yè)院校技能大賽中獲教師組機(jī)器人賽項(xiàng)第一名。
無(wú)懼挑戰(zhàn)、潛心鉆研的趙振鐸影響著周圍的學(xué)生。他的學(xué)生們說(shuō)：“趙老師那種精益求精的精神指引著我們不放棄不懈怠，也要在中職技能大賽中博得頭籌，不然不敢說(shuō)是趙老師的學(xué)生。”
點(diǎn)燃中職生的夢(mèng)想
“中職生同樣優(yōu)秀，同樣有夢(mèng)想，而我愿意做那個(gè)托舉他們圓夢(mèng)的人。”趙振鐸是這么說(shuō)，也是這么做的。
2017年，山東省職業(yè)技能大賽新增機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)，趙振鐸組建了機(jī)器人參賽小組。時(shí)間緊、任務(wù)重，為了做好訓(xùn)練工作，他直接和學(xué)生一起吃住在學(xué)校，訓(xùn)練進(jìn)度由1天1次變成1天2次，盡可能多的模擬比賽環(huán)境。專心備賽期間，自己的小女兒生病，大女兒過(guò)生日，他都“缺席”了。“梅花香自苦寒來(lái)”，最終學(xué)生取得山東省第一名的好成績(jī)。
一路走來(lái)，趙振鐸先后輔導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲國(guó)賽1金1銀2銅、省賽3金2銀，他讓學(xué)生一次次站到了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓學(xué)生深深體會(huì)到了對(duì)技藝技能追求完美的精神及工匠精神的內(nèi)涵。為進(jìn)一步提高學(xué)生們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，趙振鐸還帶領(lǐng)學(xué)生參加各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。2015年，趙振鐸和他的學(xué)生以“電動(dòng)助老購(gòu)物車”參加了國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中國(guó)總決賽，并作為唯一一支進(jìn)入決賽的中職團(tuán)隊(duì)，與北京大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等全國(guó)知名高校比賽，一路過(guò)關(guān)斬將，最終奪得了特等獎(jiǎng)。截至目前，他輔導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國(guó)際特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。
趙振鐸點(diǎn)燃了中職學(xué)生的夢(mèng)想和創(chuàng)新的激情，讓“大國(guó)工匠”的精神和內(nèi)涵融入到這群青年人的血脈中，引導(dǎo)和激勵(lì)他們?yōu)椤爸袊?guó)智造”貢獻(xiàn)力量。（責(zé)任編輯：郭雯 王子月）
