高質(zhì)量的“專題學(xué)習(xí)研討”是做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的一個(gè)“關(guān)鍵動作”。如何以“三嚴(yán)三實(shí)”的良好作風(fēng)，做好新時(shí)期的首都工作，迎接京津冀協(xié)同發(fā)展的“大考”，做改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)干家，成為北京專題學(xué)習(xí)研討中一個(gè)熱點(diǎn)、一個(gè)亮點(diǎn)。
查找問題從嚴(yán)。“有的黨員干部不重視思想理論武裝，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不愿意深入聽取群眾意見；有的政績觀存在偏差，沒有真正弄清‘為誰干事’和‘追求什么政績’的問題；有的精神不振，成了‘太平官’，遇到困難繞著走，成了‘平庸官’；有的‘溫水煮青蛙’，貪圖享受，面對正風(fēng)肅紀(jì)仍然不收手，不知不覺滑向深淵……”對北京市黨員干部中“不嚴(yán)不實(shí)”的現(xiàn)象，中共中央政治局委員、北京市委書記郭金龍進(jìn)行了深入剖析。
北京在學(xué)習(xí)研討中，強(qiáng)化問題意識，把聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)和校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題結(jié)合起來，與塑造干部新的精神氣質(zhì)、扛起新時(shí)期首都賦予的重大責(zé)任結(jié)合起來。
北京市委常委帶頭深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，采取觀看專題片、個(gè)人精讀、集中自學(xué)、交流研討等形式，實(shí)打?qū)嵉貜男奚怼楣佟⒆鍪鲁霭l(fā)，談?wù)J識、找不足、開藥方、提建議。
“在其位就要謀其政、盡其責(zé)，要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于開拓。修身、做人、用權(quán)、律己，最終要落實(shí)到更好地謀事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展上。”市長王安順這樣說。
“當(dāng)前，準(zhǔn)確理解并貫徹落實(shí)好《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》，就是對首都全體黨員干部的現(xiàn)實(shí)政治考驗(yàn)。”
“疏解非首都功能，要用‘嚴(yán)’的要求和‘實(shí)’的作風(fēng)來攻堅(jiān)克難。”
“在這場‘大考’中，宣傳思想戰(zhàn)線要積極主動作為，凝聚協(xié)同發(fā)展的強(qiáng)大正能量。”
“要以落實(shí)《綱要》的成效，來檢驗(yàn)‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育的成果。”
……
市委常委們結(jié)合自己分管的工作，紛紛談?wù)J識、說體會。
“京津冀協(xié)同發(fā)展，是北京可持續(xù)發(fā)展的必由之路，需要黨員干部用‘實(shí)’來破題，用‘嚴(yán)’來要求，如果干‘虛功’‘虛活’，不改革、不擔(dān)當(dāng)，落實(shí)首都城市戰(zhàn)略定位、建設(shè)國際一流和諧宜居之都將無從談起。”郭金龍說。
把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把思想和工作實(shí)際擺進(jìn)去。北京市委的專題交流研討，節(jié)奏緊湊，針對問題，講得具體深入、情真意切。以上率下，行勝于言。北京各區(qū)縣各部門各單位黨委（黨組），跟著來、照著做，普遍開展專題調(diào)研、組織學(xué)習(xí)研討。
以知促行，以行促知。
謀事要實(shí)，就是要肯干事、真干事、干實(shí)事、干成事。朝陽區(qū)在疏解西直河石材市場過程中，嚴(yán)實(shí)并舉，疏堵結(jié)合，上下聯(lián)動，速度快、效果好，為全市探路徑、作示范。
心術(shù)要正，態(tài)度要誠，行為要正。海淀區(qū)在學(xué)習(xí)研討中認(rèn)為，黨員干部守正創(chuàng)新的精神狀態(tài)，是提升科技創(chuàng)新中心核心區(qū)競爭力的關(guān)鍵。
首都城市戰(zhàn)略定位變化，對發(fā)展模式提出了新要求。通州區(qū)以嚴(yán)的作風(fēng)、實(shí)的舉措，全面推進(jìn)城市副中心建設(shè)。
……
高質(zhì)量的專題學(xué)習(xí)研討，使北京的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開闊心胸，拓寬眼界，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，提高境界，煥發(fā)精氣神。截至目前，北京16個(gè)區(qū)縣、233家單位共集中學(xué)習(xí)462次，專題研討交流149次，在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中營造了濃厚的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育氛圍。（記者朱競?cè)?王昊男）
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