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　　“跑過這圈，還差兩圈……”近日，在武科大黃家湖校區一操場上，30余名學生正氣喘吁吁地跑著，另一邊，幾位學生正數著圈數。據悉，這是武科大某院系針對掛科學生采取的一項懲罰：“掛一科跑1000米”。一掛科學生被罰跑后直呼永不掛科。

　　教育需要懲罰，沒有懲罰的教育是不完整的教育。但教育懲罰必須要遵循最基本的原則，那就是應講究藝術，罰有所值，適可而止，不能傷害學生的自尊，不能損傷學生的健康。事實上，無論是小學生、中學生，還是大學生，最好是以說服教育為主，即使要懲罰，那也一定要慎之又慎，絕對不能體罰或變相體罰。從這一角度來看，就算大學生們個個身強力強，人人都是長跑能手，那也不應將“掛科”與“罰跑”掛鉤。

　　不過讓人遺憾的是，堂堂的大學老師，竟然使出了“掛科就罰跑”這樣的歪招，值得我們深刻反思。而更讓人失望的是，面對老師這種無理的“罰跑”要求，大學生們竟然沒有斷然反對，而是像小羔羊一樣聽從了，這樣的大學生，今后面對不合理現象時，還敢說不嗎？（吳應海）