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　　—— 讀《中國道路——馬克思主義中國化經(jīng)典文獻(xiàn)回眸》

    中國道路以及與之相關(guān)的中國模式，是近年來國內(nèi)外熱議的話題。然而，究竟什么是中國道路？中國道路從何而來？如何繼續(xù)走好中國道路？對這些問題，人們尚未達(dá)成共識，還有不少模糊認(rèn)識。有鑒于此，中央文獻(xiàn)研究室成立課題組，撰寫出《中國道路——馬克思主義中國化經(jīng)典文獻(xiàn)回眸》（以下簡稱《中國道路》）一書，通過文獻(xiàn)解讀的視角，破譯出中國道路的“密碼”，令人耳目一新。該書的特點(diǎn)，擇其要者，有以下三個方面：
　　第一，體現(xiàn)了充分的理論自覺和理論自信。中國道路是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在實踐中走出來的。對這條道路，中國人最有發(fā)言權(quán)。因此，我們應(yīng)該對這條道路作出詮釋，向世界發(fā)出我們的聲音。這正是中央文獻(xiàn)研究室研究中國道路的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。《中國道路》由兩部分組成，第一部分是由理論文獻(xiàn)電視片腳本改編而成的《中國道路——中國共產(chǎn)黨九十年的思想歷程》，第二部分是《中國道路十章——馬克思主義中國化經(jīng)典文獻(xiàn)回眸》。具體而言，第一部分集中地向人們展示，“90年來中國共產(chǎn)黨的思想歷程如何孕育了馬克思主義中國化的道路，孕育了中國革命、建設(shè)和改革的道路，孕育了中國特色社會主義的道路，孕育了中華民族的復(fù)興之路”。第二部分則通過解讀一篇篇重要文獻(xiàn)的背景、內(nèi)容和價值，展示了在事關(guān)中國前途命運(yùn)的重大問題上，中國共產(chǎn)黨是如何將馬克思主義普遍真理與中國革命、建設(shè)和改革的具體情況相結(jié)合，堅持和發(fā)展馬克思主義，創(chuàng)立并形成了馬克思主義中國化的兩大理論成果——毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，從而指導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革取得成功。正因為如此，《中國道路》理直氣壯地回答了“什么是中國道路，怎樣繼續(xù)走好中國道路”這個重大問題，讀后能夠給人以思想，給人以力量，給人以信心。
　　第二，具有鮮明的文獻(xiàn)特色。中國道路的內(nèi)涵非常豐富，可以從不同角度進(jìn)行解讀。中央文獻(xiàn)研究室撰寫的《中國道路》，充分發(fā)揮其編輯和研究黨的文獻(xiàn)的優(yōu)勢，緊緊抓住建黨90年以來的重要文獻(xiàn)，并以文獻(xiàn)的深入解讀為線索，全面展示我們黨90年來探索、開辟、形成、發(fā)展的一條波瀾壯闊的道路，深刻地反映了90年馬克思主義中國化的道路，深刻地反映了90年在中國革命、建設(shè)和改革不同時期重要思想理論形成和發(fā)展的道路，深刻地反映了在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，我們黨開辟確立的中國特色社會主義道路。從文獻(xiàn)的角度來解讀中國道路，具有厚重的歷史感、深邃的思想性，對于人們正確認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的歷史，了解歷史和人民選擇馬克思主義、選擇中國共產(chǎn)黨、選擇社會主義、選擇改革開放的歷史必然性，具有重要的現(xiàn)實意義。
　　第三，史論結(jié)合的寫作風(fēng)格。《中國道路》按照歷史發(fā)展的順序，反映了中國道路發(fā)展的歷史過程。與此同時，用選擇、奠基、開辟、突破、發(fā)展這五個部分，將中國共產(chǎn)黨在理論上的探索和發(fā)現(xiàn)提煉出來，環(huán)環(huán)相扣，層層出新，既一脈相承，又與時俱進(jìn)，清晰地梳理出我們黨思想發(fā)展的脈絡(luò)和主線。通過這種方式，既從“史”的角度深刻地揭示了要找到正確的道路，就要把馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化；又從“論”的角度生動地回答了我們黨在不斷實現(xiàn)理論創(chuàng)新的過程中，是怎樣孕育和開辟了中國道路。通過這兩個方面，有力地說明了中國道路的來龍去脈及其重要意義。此外，以馬克思主義中國化的經(jīng)典文獻(xiàn)為載體，把黨的實踐探索和理論創(chuàng)新的史實形象生動、深入淺出地展現(xiàn)在讀者面前，既保證了內(nèi)容的權(quán)威性，也進(jìn)一步增加了可讀性。
　　總之，《中國道路》主題突出，特點(diǎn)鮮明，宏觀而不空洞，實際而不瑣碎，實現(xiàn)了歷史與邏輯的有機(jī)結(jié)合，對于人們理解和思考中國道路的發(fā)展歷程、中國道路的實質(zhì)和內(nèi)涵，更加堅定不移地走中國特色社會主義道路，具有重要的意義。可以說，這是一本正面回答重大理論和現(xiàn)實問題的佳作，也是一本對廣大黨員干部進(jìn)行黨史和理論教育的好教材。（劉金田：中央文獻(xiàn)研究室科研管理部主任、研究員)