據新華社報道，中國共產黨中央委員會、中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會、中華人民共和國國務院、中國人民政治協商會議全國委員會沉痛宣告：喬石同志，因病醫治無效，于2015年6月14日7時08分在北京逝世，享年91歲。
喬石同志系中國共產黨的優秀黨員，久經考驗的忠誠的共產主義戰士，杰出的無產階級革命家、政治家，黨和國家的卓越領導人，中國共產黨第十三屆、十四屆中央政治局常委，中央紀律檢查委員會原書記，第八屆全國人民代表大會常務委員會委員長。
那么，喬石是在怎樣的一個環境中長大的呢？他和妻子郁文對子女的教育又如何呢？
“母親就是我最好的老師”
喬石1924年12月出生于上海。
澎湃新聞的一篇報道里這樣寫道，按照定海新聞網的講述，喬石祖居在定海鑊廠弄4號。祖父在城里擺咸貨攤，生有三子，喬石父親排行第二，少年時即去上海學生意，受過新學教育，后在一家家具行當賬房先生。喬石母親則是上海一紡織廠的紡織女工。
在這樣一個家庭里，母親的生身之恩和養育之勞對喬石影響很大。喬石常說：“母親就是我最好的老師。”
母親自幼為生活所迫而當童工。廠方對產品質量的苛刻要求，日本老板在中國工人面前耀武揚威的傲慢態度，使喬石的母親對世道不公、人間不平的現象產生強烈的不滿。喬石半歲的時候，五卅運動爆發，思想進步的母親也加入到罷工隊伍。
喬石從懂事起就認定要為家庭分擔責任，不讓弟弟們受餓。
那時，母親為了能夠把喬石四兄妹撫養成人，每天起早摸黑地在紗廠里勞作十幾個小時。喬石的幼年時代，常常聽到母親勞累一天后的痛苦呻吟。但堅強的母親寧可自己忍饑受寒，也要供養喬石讀書。這使喬石有機會接受正規的學堂教育。
喬石曾分別在青年學生時代和和平建設時期，兩度集中時間，認真地將幾十卷本的《列寧全集》通讀兩遍，并先后做了3000多張資料卡片，在每張卡片上都用鋼筆一絲不茍地詳細注明篇名、頁碼、內容摘要和分類編號。
讓天下窮苦人不受衣食溫飽問題困擾的樸素情感，使喬石較早選擇了投身革命。1940年8月，年僅16歲的喬石加入了中國共產黨。幾十年后，在當選全國人大常委會委員長時，新華社發表的新聞稿稱喬石“在抗日戰爭中確立了革命的人生道路”。喬石曾經回憶說：“其實自己一開始并不知道革命的真正含義，只知道要天下的窮苦百姓都能夠過得上好日子，要為天下百姓謀取福利。但是隨著閱歷和經歷的豐富，才明白這些和革命本質上是一致的。”
艱難歲月，努力給孩子創造受教育的機會
“在我小的時候，有很長一段時間，我跟爸爸媽媽一點都不親。”喬石的女兒喬曉溪回憶，上個世紀中國大煉鋼鐵的年代。喬石夫婦在東北遼寧的鞍山鋼鐵公司工作。兩年后，又奉調大西北，去參加創建甘肅酒泉鋼鐵公司。因為西北條件太艱苦，他們工作忙，喬石的四個孩子被送到南京，由爺爺奶奶代為照料。“我小時候的記憶里，幾乎沒有爸爸媽媽的身影。”
有一天，兩姊妹在家門口玩耍，遠遠看到難得回來探家的爸爸媽媽，風塵仆仆地急切走來。姐妹彼此竊竊私語，“咦，他們回來了”，卻沒有一個迎上去，投入他們的懷抱。“在我們眼里，爸爸媽媽是家里難得來訪的稀客。”
與爸爸媽媽聚少離多的日子，持續了好幾年。
1965年，小女兒、兒子小東和爺爺奶奶才全部都搬到了北京，一家八口終于團聚了。
1965年,女兒喬曉溪到北京時，本是計劃秋季入學，但是因為生日晚，北京對入學年齡卡得嚴，沒有上成，只得再等一年。妻子郁文看女兒在幼兒園學不到什么知識，就督促姐姐開始在家教小女兒小學課程。
一年后，喬曉溪本該上學了，不想文革爆發，學校都停課“鬧革命”了。在文革戰火還沒燒到喬石家前，郁文鼓勵孩子在家讀書。文革兩年后，在“復課鬧革命”的口號中，喬曉溪終于踏進了小學的大門。剛剛入學，就已算是三年級的學生。
不久后，喬氏夫婦去了黑龍江五七干校。當時大女兒管家，定期給他們寫信。一天，喬曉溪心血來潮，也胡亂劃拉了幾筆，寄去了她寫的第一封信，期盼著媽媽的夸獎。收到回信，喬曉溪驚呆了。媽媽寄回了女兒的原信，但是上面已經“面目全非”，娟秀的蠅頭小楷密密麻麻，布滿了信紙，全是批改和點評，從書信結構，到用詞造句，以及標點符號。“我當時還不能完全領悟媽媽的用心，只感到無比氣餒。后來我才漸漸體會到，就是在那樣的艱難情形下，媽媽仍然抓住一切機會教我學習。”
“在文革那樣混亂的大環境下，如果沒有媽媽對我們的教育的重視，就不可能有我以后學業上的進步，我也不可能取得今天的學術位置。”如今已是教授的喬曉溪回憶道。
夫婦二人做孩子困境中的人生導師
喬石與郁文育有二子二女。
在喬石的嚴厲要求下，子女們都能夠自食其力。他的女兒就讀的學校是普通的中學和大學。他要求家人：不要出風頭，好好做好自己的事情；能夠不公開講話就不公開，能夠不參與就不參與；不要在鄉里炫耀自己。
1976年，女兒喬曉溪面臨高中畢業。雖然文革已近尾聲，下鄉插隊仍是當時中學畢業生的主要去向。喬曉溪也下鄉插隊了。
曉溪住在16個女生同住的雙排通鋪的宿舍里，每天收工后回到宿舍，就是給家里寫信訴苦，然后等待和拆讀家人的來信。讀信時，往往一人開個頭，宿舍里便稀里嘩啦哭成一片。“我平時屬于淚點低的人，但這次來插隊，對我而言完全是自討苦吃，來之前又跟家里立了軍令狀，現在面對這樣的結果，以我倔強好勝的個性，也只有啞巴吃黃連，跟家里報喜不報憂。”
有一天，喬曉溪也收到了媽媽的來信。這是一封與眾不同的家信。信里除了關切、問候，通篇沒有任何悲切的文字，更沒有一字的責難。“媽媽說，越是艱苦的條件，越能鍛煉人的意志；越是困難的環境，越是將來值得回味的經歷，這些都是可貴的人生財富。當初我選擇去插隊，說明我有勇氣，她為我感到驕傲，相信我能從這樣的經歷中學到書本中學不到的東西。”
同宿舍的姐妹們也都對喬曉溪感慨地對說：“你媽媽真偉大！”
后來，喬曉溪回到北京，聽家里人說起，媽媽知道我在那里受苦，夜里默默落淚，但郁文知道眼淚幫助不了女兒，唯有正面的激勵，才能堅定喬曉溪面對困境的勇氣和決心。(趙天驕)
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