作風建設是執政黨建設的重要內容,黨風問題、黨同人民群眾聯系問題關系黨的生死存亡。當第二批黨的群眾路線教育實踐活動緊鑼密鼓地開展之際,習近平總書記視察河南蘭考,指出教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。焦裕祿在蘭考工作的時間并不長,卻用自己的生命詮釋了什么叫踐行黨的宗旨,并鑄造了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。廣大黨員和干部要以焦裕祿精神為鏡,對照檢查自己,切實改進工作作風、密切聯系群眾。 大興服務群眾之風。歷史唯物主義指出,人民群眾創造歷史。中國共產黨是馬克思主義武裝起來的政黨,始終代表中國最廣大人民的根本利益,以全心全意為人民服務為根本宗旨。90多年的歷史表明,密切聯系群眾是黨最大的政治優勢。焦裕祿親民、愛民、為民,以實現好、發展好、維護好最廣大人民的根本利益為己任。他不畏困難,毅然決然奔赴災害嚴重的蘭考。他說:“黨把36萬群眾交給我們,我們沒能領導他們戰勝災荒,過安居樂業的生活,應該感到羞恥和痛心!”這是多么豪邁的擔當。當他躺在病床上時,還在思考如何撰寫改變蘭考面貌的文章。哪怕在生命的最后一息,他仍然惦記著張莊的沙丘封住了沒有,趙家樓的莊稼淹了沒有,秦寨的鹽堿地上麥子長得怎么樣,老韓陵地里的泡桐樹栽了多少……焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,是共產黨人全心全意為人民服務的真實寫照。 弘揚焦裕祿精神,要在全黨大興服務群眾之風。廣大黨員干部要堅持以人為本、執政為民,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾;要堅定理想信念,增強服務意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀。焦裕祿的事跡表明,領導干部一定要率先垂范,滿懷舍己為民的公仆情懷,才能贏得老百姓的口碑(這也為第一批教育實踐活動的成果所證明);同時,黨員干部只要心系人民、無私奉獻,則不管在什么地方,不管什么條件,也不管時間長短,都能造福一方,都能干出一番經得起歷史和人民檢驗的成績。 大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線,是馬列主義和中國特色社會主義的理論精髓。理論聯系實際,要求黨員干部真抓實干、解決實際問題,從群眾中來、到群眾中去。焦裕祿堅持探求就里的求實作風,重視調查研究,掌握基層實情,講實話,出實招,求實效。他經常深入農村、訪貧問苦,以身示范、迎難而上,團結帶領全縣人民除風沙、內澇、鹽堿“三害”。焦裕祿在蘭考工作不到兩年,卻給蘭考大地留下了滿目蔥蘢,創造了除“三害”的不朽業績。 弘揚焦裕祿精神,要在全黨大興求真務實之風。凡事探求就里,“吃別人嚼過的饃沒味道”,“革命者要在困難面前逞英雄”。廣大黨員干部要堅持以人為本,解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題;堅持問政于民、問需于民、問計于民,想百姓之所想、急百姓之所急。同時,堅決反對形式主義,真正把心思用在干事業上,把功夫下到察實情、辦實事上。 大興艱苦奮斗之風。共產黨員是特殊材料做成的,特就特在他的道德水平、服務意識、廉潔意識和奉獻精神比一般群眾要更強一些。因此,共產黨員一定要嚴于律己、嚴以修身,艱苦奮斗、清正廉潔。焦裕祿同志自己的棉襖再破,也不接受熱心同志送來的棉花票。他教育孩子要愛護工人叔叔的勞動成果,鉛筆哪怕短到只像一粒花生米那樣長了,仍然要套上筆帽繼續使用。他反對干部特殊化,制定了《干部十不準》,以約束自己和身邊工作人員。 弘揚焦裕祿精神,要在全黨大興艱苦奮斗之風。廣大黨員干部要保持清正廉潔、艱苦奮斗的高尚品質和“任何時候都不搞特殊化”的道德情操,自覺加強黨性修養,真正解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題;常修為政之德、常思貪念之害、常懷律己之心,自覺遵守黨章黨紀,主動接受監督,把權力關進制度的籠子,反對一切消極腐敗現象。 焦裕祿的生命是短暫的,卻樹起一座高山仰止的巍峨豐碑。群眾路線教育實踐活動有期限,但堅持群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。與焦裕祿時代相比,今天的工作環境、條件和任務都發生了深刻變化。但千變萬變,焦裕祿精神在任何時候都不能丟。焦裕祿精神永恒,是不斷激勵各級黨員干部見賢思齊、永葆共產黨人本色的不竭動力。（張長明 中共廣東省委黨校黨史黨建部副教授、博士） |
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