創新是一個社會充滿活力的表征，是經濟增長的主要推動力量，也是就業的重要保障。鼓勵大眾創業、萬眾創新，就要弘揚敢為人先、寬容失敗的創新精神。
創新動力不足是我國經濟所面臨轉方式調結構之艱難的根本原因。創新能力不足使新的經濟增長點難以尋覓。我們必須走出一條加快自主創新的新路，必須破除阻礙創新的一切制度藩籬，為創新提供良好的發展氛圍。
為此，要從廣度和深度上推進市場化改革，減少政府對資源的直接配置，真正做到市場在資源配置方面起決定性作用。建立健全鼓勵原始創新、集成創新、引進消化吸收再創新的體制機制，健全科技創新市場導向機制。同時，加大人才培養力度，優化人才隊伍結構，大力提升勞動生產率。
就創業創新而言，要打通科技成果轉化渠道，鼓勵各式各樣的創新，直接用于創業，以合作參與創業，以轉讓促進創業。促進科技成果轉化的關鍵在于激勵人才主動創造新成果和愿意轉化新技術。這需要加快科技成果使用處置和收益管理改革，使創新人才分享成果收益，從而促進科技人員愿意創新、創業。
文化的包容性、寬容性，對經濟自由包括投資、創新、競爭和產業進入的自由具有十分重要的決定作用。所以，寬容失敗的社會氛圍十分必要。創新創業離不開社會環境的滋養。長期以來，創新的意識不強，社會上對創新的鼓勵不足，對創新失敗缺乏寬容的氣氛，是影響創新的文化因素。要積極營造大眾創業創新的濃厚氛圍，在全社會大力弘揚尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的理念，倡導敢為人先、敢冒風險、寬容失敗的新風尚，使一切有利于社會進步的創業創新的愿望得到鼓勵、行動得到支持、成果得到尊重，形成創業創新光榮的鮮明導向。
大眾創業、萬眾創新要解決育人問題。大眾創業，教育先行；萬眾創新，文化先行。沒有創新的人才，不可能有創業的成功，沒有創新的教育，不可能有創新的人才。如果缺少專業能力與基本素質，盲目創業，結果一定不會樂觀。我們要著力培育學生基本的做事素質，營造健康文明的創新文化，也要將創業教育納入高校教育，切實推動人才培養標準與企業用人標準對接、專業課程內容與職業要求對接，有針對性地培養創新型人才。
要完善提升有利于人才集聚、創新創業的政策環境。大眾創業、萬眾創新需要政府部門出實招推動。要研究制定各項扶持優惠政策，加快形成政府激勵創業、社會支持創業、勞動者勇于創業的新機制，延續并完善支持和促進高校畢業生、下崗失業人員、殘疾人等重點群體創業就業稅收政策和服務體系。（華羽）
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