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　　前不久，習近平總書記到河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出，焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，號召黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神。昨天，市委書記孫春蘭深入薊縣下營鎮調研指導教育實踐活動時，要求貫徹落實習近平總書記的重要講話，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行，推動教育實踐活動深入扎實開展，取得更好效果。

　　對黨員干部來說，焦裕祿精神是一面鏡子，上面鍍鉻著公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操。正冠整衣，見賢思齊。通過這面鏡子，每位黨員干部都要照出自己在理想信念、思想境界、作風能力、艱苦奮斗精神等方面還有哪些差距和不足，以之為標尺，忠實履行職責，做到為民務實清廉。

　　焦裕祿精神的實質，是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯系的宗旨意識。開展教育實踐活動，就是為了進一步增強黨同人民群眾的血肉聯系，讓群眾路線這條黨的生命線永葆生機。生機體現在哪里？體現在黨員干部能不能真正深入基層，和群眾心心相印交朋友，讓群眾打消顧慮說真話，請群眾評頭論足提意見，為群眾設身處地解難題。第一批教育實踐活動中，市領導同志輕車簡從，連續走訪困難村，走進田間地頭，坐在農民家中，了解群眾疾苦，研究解決難題，以實際行動推動結對幫扶困難村工作有效開展。第二批教育實踐活動開展伊始，市委書記孫春蘭在短短20多天內兩赴聯系點薊縣，與基層干部群眾座談，聽取他們對開展活動的意見建議，深入天津最北部的深山區鄉鎮，就聚焦“四風”開門搞活動、加強基層黨組織建設、解決服務群眾“最后一公里”等問題進行調查指導。這些，無不從黨性和作風的維度詮釋出密切聯系群眾的心之誠、情之真、意之切、行之堅。

　　人民群眾是英雄，這句話不能只停留在口頭上。坐在屋里閉門造車，不撲下身子深入群眾，就不能聽到真意見，發現真問題。本市第一批教育實踐活動之所以贏得群眾喝彩，一個重要原因，就是堅持問題導向，抓住關鍵點，牽住牛鼻子，將西于莊危陋房屋拆遷改造、于橋水庫庫區建設水源保護等難題借勢推動加以解決。第二批教育實踐活動重點在農村和社區，就在群眾身邊。所以，我們必須以焦裕祿精神一以貫之，在對標立規中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規律，確保活動真正取得實效，真正惠及群眾。